Arhive etichetă: non-formal education

8 martie Happening

Fie ploaie, fie vânt, de fiecare 8 Martie, noi ne ținem de cuvânt! La mulți ani femei, fete, mame!/ Our traditional Women’s Day Happening.

Această prezentare necesită JavaScript.

Reclame

Workshop de educatie muzicala

Din 16 februarie, de la ora 16 la 18, am inceput la Centrul de tineret Mansarda Resita un workshop de educatie muzicala pentru tineri indrazneti. Se adreseaza celor care vor sa se familiarizeze cu instrumente muzicale, cu notiuni legate de ritm si armonie. Urmarim să creăm prin acest program un loc în care muzica sa fie sursă de descoperire, dezvoltare și bucurie permanentă. Cursul este sustinut timp de 6 saptamani cu sprijinul voluntarei Leia, muzician din Franta, cu experienta de pedagog care se bazeaza pe metode de improvizatie si creativitate. Aceasta ajuta participantii sa se exprime, sa comunice prin sunete muzicale si sa ajunga in acest mod la improvizatii sau arii creative prin intermediul unui obiect sonor. / Musical workshop in our youth centre.

Atelier de circ

In 21 ianuarie 2017 a fost prima intalnire in cadrul Atelierului de initiere in artele circului. Și de aceasta data traineri sunt Uca Ilaș și Imi Nagy de la Școala de circ din Timișoara. La curs participa voluntari care si-au manifestat interesul de a invata pentru ca mai apoi să multiplice efectul celor invatate, indrumandu-i pe altii. Discipline predate: jonglerie cu obiecte diverse, acrobatie la sol, trapez, echilibru, actorie, etc. Folosim acest cadru ca forma de educatie nonformală atat pentru dezvoltare personală dar și pentru a ne imbunatati metodele de lucru in animatie de strada. / Circus as a tool for non-formal education.

Spectacol de circ

Sambătă, 19 noiembrie la Palatul Cultural din Reșița s-a desfășurat ultima etapă a proiectului Viața ca o p(a)radă. Cursanții la stagiul de formare în artele circului au fost examinați. Probe obligatorii: muncă individuală, jocuri de rol, spectacol. A fost un spectacol emoționant, de excepție, pregatit în mod profesionist de voluntari, un public de calitate cum și-ar dori orice artist! Au fost alături de noi mentori, formatori, traineri, părinți, profesori, frați, colegi și… toți susținătorii noștri devotați./ The final event of our local project „Life as a parade”.

Circus pedagogy as a tool for youth work development

Our adventure in the land of Finns, also called Suomi by the Finns themselves, started in our little hometown, Reşiţa, when we heard the good news that we had got accepted to a training course about circus pedagogy. In the land of a thousand lakes nonetheless. Days started to pass and we grew more impatient which each one of them until the big day finally came: the next memories are covered in fog and sleep in irregular patterns as we took our flights, first to Munich and then to Helsinki. That’s when I discovered the greatness of tomato juice, also the first time I flew from one side of the continent to the other.

Citește în continuare Circus pedagogy as a tool for youth work development

Viața ca o p(a)radă – Campanie de promovare a voluntariatului

Proiectul ””Viața ca o p(a)radă– Campanie de promovare a voluntariatului prin activități de animație”, este implementat de Centrul de Voluntariat Reșița în perioada 27 iulie – 13 noiembrie 2016, cu sprijin financiar din partea Direcției Județene pentru Sport şi Tineret Caraș-Severin.

Citește în continuare Viața ca o p(a)radă – Campanie de promovare a voluntariatului

Lectia de voluntariat

În această toamnă păstrăm tradiția întâlnirilor cu cei mai proaspeți dintre liceeni, din clasele a IX-a de la liceele din oraș, pentru a discuta împreună despre voluntariat, educație non-formală, căutarea activă de noi resurse de dezvoltare personală. Campania face parte din proiectul Viața ca o p(a)radă – Campanie de promovare a voluntariatului prin activități de animație implementat de Centrul de Voluntariat Reșița în perioada 27 iulie – 13 noiembrie 2016, cu sprijin financiar din partea Direcției Județene pentru Sport şi Tineret Caraș-Severin. / As we do every autum, at the beggining of the school year, talking about volunteering, non-fromal education and looking for personal development opportunities with the new high school students.